lunes, 16 de marzo de 2020

ACTIVIDADES 4 AÑOS    MARTES 17 DE MARZO

Buenos días


  • Empezamos con las rutinas: Hablamos de algo importante, días de la semana...
  • Ahora vamos a realizar problemas de mayores, nos damos cuerda...cric, cric.Recuerda mamá/papá debe ser todo oral.  

 -  Dentro de la cama hay 1 muñeca y dentro del coche hay otra. ¿Cuántas muñecas hay? 2 muñecas.    
 - Si no tienes ninguna galleta y yo te doy 3 galletas. ¿Cuántas galletas tendrás? 3 galletas.      
Si tienes 2 croquetas y te las comes. ¿Cuántas croquetas te quedan? Ninguna croqueta. 
  •    Jugamos con las palabras.  Elige 2 palabras de las imágenes que mande el día anterior Dibuja el objeto y  escribe la palabra en mayúsculas.                                                 - Tenemos que elaborar las letras del abecedario en mayúsculas .Se ponen  las letras en la mesa y los niñ@s deben buscar y  armar las palabras.                                                                                                                                                                                                                        -Segmentar la palabra. Con cada sílaba damos una palmada.  OLA   O- LA              2 palmadas.                         ENANO   E- NA-NO   3 palmadas.                                                                                Las palabras y dibujos las podéis guardar en una cajita y así seguir jugando con ellas.
  • Ahora toca jugar . Podéis utilizar los juegos que hemos colgado en el blog o bien los juegos que vosotros queráis.
  • Realizamos la ficha de la grafía de letras que mande a casa.
  • Por el reverso escribimos nuestro nombre y una palabra en mayúsculas que tenga la letra u y además hacemos el dibujo de esa palabra.
  • Jugamos con nuestros juguetes .
  • Vamos a jugar con bolitas de papel .                                                                                     Cojo 2 bolitas , ahora pongo una más ¿ cuántas tengo? .                                                           Quito 2 ¿cuántas me quedan ?   ...                                                                                              Las respuestas ( el número) las escribo en un papel.
  • Realizamos la ficha.
  • Ahora te has merecido que escuches un bonito cuento.

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