En la etapa de Infantil, es muy común introducirles en la lectoescritura a partir de la identificación global de su nombre y del nombre de los compañeros. Para pasar después al aprendizaje de cada una de las letras que lo componen . desde el curso pasado fueron varias las actividades que realizaron para reconocerlo. Todas ellas con una implicación y participación directa del niño y procurando que sean significativas y motivadoras.
Este curso en la Asamblea cada mañana el niñ@ encargado pone su nombre
en una pizarrilla vileda. Contamos el número de letras que tiene,
las vamos nombrado fonéticamente para después cantar una canción.
La popular
canción de "El nombre de María". Ejemplo:
que 7
letras tiene;
la
M-la I- la C- la A- la E- la L- la A;
MI-CA-E-LA"
(palmeamos
el número de sílabas)
Seguimos avanzando e invito a los
niños a modelar los nombres con tiritas de plastilina.
También les propongo la actividad
donde el niñ@ recorta las letras que componen su nombre y después las coloca y pega en folio.
En cuanto a la progresión de esta actividad, Nemirovsky señala “…no es lo mismo que el niño seleccione del conjunto total de letras disponibles aquellas que necesita para su nombre a que el maestro le entregue las letras que necesita para poner su nombre y el niño tenga que colocar cada una en la posición correspondiente y ordenarlas, o bien que el maestro coloque en la mesa las letras de los nombres de cuatro niños y cada uno tenga que encontrar la de su nombre y ver juntos cuáles están en los nombres de los otros”(Nemirovsky, M. 1995, 265).
Posteriormente iremos jugando con
los nombres largos y cortos.
Letra inicial. Cada equipo, y posteriormente toda la clase, observan las tarjetas y se
agrupan todos aquellos niños cuyos nombres tengan la misma letra inicial; los
escriben en la pizarra vileda o colocan el cartel y luego los leen al grupo.
Hare preguntas que lleven a la comparación de las diferentes escrituras: ¿Con qué letra empiezan todos estos
nombres? ¿ ¿Todos empiezan igual? ¿Las demás letras también son iguales? ¿Qué
otras letras tienen iguales?, etc.
En casa también podéis jugar con
ellos utilizando el nombre de los amigos o familiares.
Mónica
