viernes, 23 de noviembre de 2018

       EL DIBUJO DE MI CARA


L@s niñ@s de 3 años estan aprendiendo a dibujar su cara, aquí podemos ver que bien lo hacen ya.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                  
 
 
 
 
 
 
Dibujan solit@s con la ayuda de esta poesía:
 
En mi cara redondita
tengo ojos y nariz
también tengo una boquita
para cantar y reír.
 

                        OTOÑO
Cuando fuimos de excursión al parque del barrio  , además de observar los cambios de la naturaleza , recogimos muchas hojas , este es el resultado hemos creado el niño y la niña de otoño y también hemos decorado nuestro árbol .


JUEGOS DE OBSERVACIÓN

Mamá/papá en el cole jugamos a un divertido juego de observación que podemos hacer en casa. Es muy sencillo en una pizarra vileda o algo similar hacemos un dibujo



A continuación le decimos al niñ@ que se esconda y tape los ojos, borramos un objeto del dibujo y el niñ@ tiene decir que hemos borrado.
El juego se puede ir complicando a medida que el niñ@ sea mejor observador, con más elementos o borrando partes más pequeñas.

Otra formula sería en lugar de quitar, ponemos un objeto más y el niñ@ tiene que saber que hemos añadido.


viernes, 9 de noviembre de 2018

¡RIQUÍSIMAS FRUTAS Y FRUTOS
                  DE OTOÑO!

L@s niñ@s de 3 años hemos probado  frutas  y  frutos  de  otoño  de esta forma divertida y ...
¡Estaban bueniiiiisiiiiimas!




miércoles, 31 de octubre de 2018

                  ¡¡¡ OTRA VEZ HALLOWEEN !!!

Bueno, bueno... , hoy hemos vuelto a recibir una visita ,esta vez los mayores de Infantil (5 años) nos han cantado la canción de los esqueletos.
Gracias chic@s , muy bien vuestra canción.
Pincha debajo.

https://drive.google.com/file/d/17Ys2Q_UEfK2cvOjVJwWRtgfrgU6cOMll/view?usp=sharing

martes, 30 de octubre de 2018

                                     ¡¡¡ HALLOWEEN !!!

Hoy hemos recibido una visita, los alumn@s de 6º de primaria han entrado en nuestra clase.
¡Madre mía ! ¡Que grandes , alt@s  y guap@s están ! 
 Recuerdo cuando ell@s empezaron en 3 años...
El profe Miguel y ell@s nos han deleitado con la canción de los esqueletos y lo hemos pasado muy bien.
Los chic@s de 3 años son unos valientes , no se han asustado ni un poquito y eso que estaban muy bien maquillados.  ¡Daban mieeedoooo!

Pincha debajo y verás el video

 
https://drive.google.com/file/d/1vWCt7Ddl0qrQEBGtHhDBvtwCYR2Aa_fh/view?usp=sharing

viernes, 26 de octubre de 2018


  • Las rabietas o berrinches 

Las rabietas o berrinches son comportamientos coléricos mediante los que el/la niño/a manifiesta su incapacidad para hacer o conseguir algo que desea. Se consideran una parte normal del desarrollo del niño .

Su origen suele estar en un conflicto entre los deseos de autonomía del niño y las limitaciones que se le imponen a una edad en la que no posee un desarrollo suficiente del lenguaje, para poder expresar con palabras sus necesidades o sentimientos. Hay factores que pueden facilitar su aparición como el sueño, el hambre, la incomodidad o el estar enfermo. Muchos niñ@s siguen teniéndolas porque tuvieron éxito con rabietas anteriores.
 
 
¿Qué se puede hacer para evitarlas?

 
Establecer normas razonables, claras y coherentes y no cambiarlas, para que conozca perfectamente donde están sus límites. Las reglas deber ser siempre las mismas y también independientemente de que quien esté en ese momento a su cuidado.

Reforzar los comportamiento positivos. Es decir, entre otras cosas hacerle caso y alabarle cuando su conducta es la adecuada. El  niño busca la atención de sus padres y si la consigue sobre todo cuando hace "cosas malas", le estaremos indicando que ese es el comportamiento que debe repetir para conseguir que le dediquemos más tiempo.

Enseñar con el ejemplo, evitando gritar o discutir delante del niño. El niño pequeño aprende directamente de los padres también cómo responder ante los conflictos. Siempre que sea posible, ofrecer al niño la posibilidad de elegir entre varias opciones disponibles. Avisar al niño, con tiempo, cuando vaya a producirse un cambio de actividad para que pueda prepararse e irse haciendo a la idea.

  • La rabieta no sucede si no hay un público