¡¡¡ OTRA VEZ HALLOWEEN !!!
Bueno, bueno... , hoy hemos vuelto a recibir una visita ,esta vez los mayores de Infantil (5 años) nos han cantado la canción de los esqueletos.
Gracias chic@s , muy bien vuestra canción.
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https://drive.google.com/file/d/17Ys2Q_UEfK2cvOjVJwWRtgfrgU6cOMll/view?usp=sharing
miércoles, 31 de octubre de 2018
martes, 30 de octubre de 2018
¡¡¡ HALLOWEEN !!!
Hoy hemos recibido una visita, los alumn@s de 6º de primaria han entrado en nuestra clase.
¡Madre mía ! ¡Que grandes , alt@s y guap@s están !
Recuerdo cuando ell@s empezaron en 3 años...
El profe Miguel y ell@s nos han deleitado con la canción de los esqueletos y lo hemos pasado muy bien.
Los chic@s de 3 años son unos valientes , no se han asustado ni un poquito y eso que estaban muy bien maquillados. ¡Daban mieeedoooo!
Pincha debajo y verás el video
https://drive.google.com/file/d/1vWCt7Ddl0qrQEBGtHhDBvtwCYR2Aa_fh/view?usp=sharing
Hoy hemos recibido una visita, los alumn@s de 6º de primaria han entrado en nuestra clase.
¡Madre mía ! ¡Que grandes , alt@s y guap@s están !
Recuerdo cuando ell@s empezaron en 3 años...
El profe Miguel y ell@s nos han deleitado con la canción de los esqueletos y lo hemos pasado muy bien.
Los chic@s de 3 años son unos valientes , no se han asustado ni un poquito y eso que estaban muy bien maquillados. ¡Daban mieeedoooo!
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viernes, 26 de octubre de 2018
- Las rabietas o berrinches
Las rabietas o berrinches son comportamientos coléricos mediante los que
el/la niño/a manifiesta su incapacidad para hacer o conseguir algo que desea.
Se consideran una parte normal del desarrollo del niño .
Su origen suele estar en un conflicto entre los deseos de autonomía del
niño y las limitaciones que se le imponen a una edad en la que no posee un
desarrollo suficiente del lenguaje, para poder expresar con palabras sus
necesidades o sentimientos. Hay factores que pueden facilitar su aparición como
el sueño, el hambre, la incomodidad o el estar enfermo. Muchos niñ@s siguen
teniéndolas porque tuvieron éxito con
rabietas anteriores.
Establecer normas razonables, claras y coherentes y no cambiarlas, para que
conozca perfectamente donde están sus límites. Las reglas deber ser siempre las
mismas y también independientemente de que quien esté en ese momento a su
cuidado.
Reforzar los comportamiento positivos. Es decir, entre otras cosas hacerle
caso y alabarle cuando su conducta es la adecuada. El niño busca la atención de sus padres y si la
consigue sobre todo cuando hace "cosas malas", le estaremos indicando
que ese es el comportamiento que debe repetir para conseguir que le dediquemos
más tiempo.
Enseñar con el ejemplo, evitando gritar
o discutir delante del niño. El niño pequeño aprende directamente de los padres
también cómo responder ante los conflictos. Siempre que sea posible, ofrecer al
niño la posibilidad de elegir entre varias opciones disponibles. Avisar al
niño, con tiempo, cuando vaya a producirse un cambio de actividad para que
pueda prepararse e irse haciendo a la idea.
- La rabieta no sucede si no hay un público
Cómo ayudarles a ponerse
el abrigo
Los niños entre los 2 y 3 años ya empiezan a aprender a vestirse “solos”
con alguna ayuda de mamá o papá. Y hay algunas prendas de vestir les resultan
más fáciles que otras. Por ejemplo ponerse el abrigo como lo hacemos los
adultos para ellos es muy difícil.
Un buen truco es colocarles el abrigo abierto en el suelo o encima de la
mesa , de esta manera sólo tienen que meter los brazos en las mangas y hacer
pasar el abrigo por encima de su cabeza ¡alehop! . Al principio será necesario
colocar nosotros el abrigo en el suelo o mesa en la posición correcta hasta que
el niño aprenda a hacerlo solo, un truco es decirles que la capucha tiene que tocar la tripita, para
que se lo coloque correctamente.
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